Blackwood, Lanza, Woldemariam (eds.): Negotiating and Contesting Identities in Linguistic Landscapes

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Negotiating identitiesBlackwood, Robert; Lanza, Elizabeth; Woldemariam, Hirut (eds). Negotiating and Contesting Identities in Linguistic Landscapes. Bloomsbury Academic, 2016.

This collection represents contemporary perspectives on important aspects of research into the language in the public space, known as the Linguistic Landscape[1] (LL), with the focus on the negotiation and contestation of identities.

From four continents, and examining vital issues across North America, Africa, Europe and Asia, scholars with notable experience in LL research are drawn together in this, the latest collection to be produced by core researchers in this field. Building on the growing published body of research into LL work, the fifteen data chapters test, challenge and advance this sub-field of sociolinguistics through their close examination of languages as they appear on the walls and in the public spaces of sites from South Korea to South Africa, from Italy to Belarus, from Addis Ababa to Zanzibar. The geographic coverage is matched by the depth of engagement with developments in this burgeoning field of scholarship. As such, this volume is an up-to-date collection of research chapters, each of which addresses pertinent and important issues within their respective geographic spaces.

CFP: Congreso 2016 Asociación Internacional de Lenguas y Comunicación Intercultural

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IALIC2016CFP: Congreso Anual 2016 Asociación Internacional de Lenguas y Comunicación Intercultural IALIC
"Construir puentes entre lenguas y culturas en la vida cotidiana: nuevos roles para escenarios cambiantes"
Universitat Autònoma de Barcelona / 25-27 de noviembre de 2016
Fecha límite para envío de resúmenes: 15 de mayo de 2016

http://ialic2016bcn.com/index.html 

En una era de intensa globalización e intercomunicación, existen crecientes expectativas de que los individuos sean capaces de interactuar en más de una lengua y desenvolverse cómodamente en contextos multiculturales. A medida que las lenguas y las culturas entran en contacto –impulsadas por conflictos, movimientos migratorios, medios de comunicación e Internet, el capitalismo transnacional y muchos otros factores–, cada vez un mayor número personas se convierten en mediadoras entre diversas lenguas y culturas en su vida diaria. Estas personas pueden ser profesionales de campos tan variados como los servicios sanitarios o las agencias de viajes; pueden ser intérpretes, comerciantes, maestros, trabajadores de empresas multinacionales u ONGs, así como también niños y jóvenes multilingües que realizan tareas de mediación lingüística y cultural entre sus familias y la sociedad (conocidos como ‘agentes lingüísticos’, en inglés ‘language brokers’).

Programa de Doutoramento "Discursos: História, Cultura e Sociedade"

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cesPrograma de Doutoramento "Discursos: História, Cultura e Sociedade"
Centro de Estudos Sociais - Universidade de Coimbra

Candidaturas abertas: 31 de maio de 2016

Lecionado em parceria entre a Faculdade de Letras e a Faculdade de Economia da UC, este curso inscreve-se plenamente na missão das duas instituições envolvidas: construção de saberes relativos ao ser humano no tempo e no espaço, à memória, às línguas e discursos, seus respetivos usos sociais e sua dimensão política, incluindo também uma reflexão permanente sobre o estatuto, possibilidades e limites desses saberes, no âmbito de novos relacionamentos epistemológicos e institucionais.

Recolhendo a experiência acumulada ao longo das várias edições do programa “Linguagens e Heterodoxias: História, Poética e Práticas Sociais”, de que representa uma versão reformulada e enriquecida com a institucionalização da parceria com a área de Sociologia da Faculdade de Economia, o presente programa assume como base o diálogo entre culturas e áreas de conhecimento, bem como a internacionalização da investigação. Beneficia claramente, neste aspeto, do prestígio da Faculdade de Letras e da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, e da excelência da sua instituição de acolhimento, o Centro de Estudos Sociais- Laboratório Associado, em que a maioria dos membros do corpo docente se integra, na condição de investigadores/as.

Objetivos

Promover e desenvolver conhecimento avançado, numa perspetiva inter- e transdisciplinar, que inclui os domínios dos Estudos Literários e Culturais, da História Contemporânea e da Sociologia da Cultura, para uma análise aplicada à observação e reflexão sobre a problemática dos discursos na sua relação com as práticas contemporâneas. No jogo entre discursos e práticas se constrói, poética (poiein enquanto fazer) e socialmente, aquilo a que chamamos “real”: a história, a arte, as identidades, as formas de poder.
Após conclusão do grau, o estudante deve ter adquirido conhecimentos aprofundados sobre problemas específicos da contemporaneidade e práticas discursivas contemporâneas, mas, sobretudo, ter demonstrado capacidade de investigação autónoma sobre um tema abordado do ponto de vista da transversalidade da complexidade.

Massip i Bastardas (eds.): Complèxica. Cervell, societat i llengua des de la transdisciplinarietat

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complexicaMassip, À. i Bastardas, A. (eds.): COMPLÈXICA. Cervell, societat i llengua des de la transdisciplinarietat, Barcelona: Publicacions de la Universitat de Barcelona, 2015.

El triangle llengua-comunicació-societat emmarca els fenòmens més característics del pla sociohumà i, per avançar en el coneixement del seu funcionament, cal desafiar les aproximacions tradicionals i les més formalitzadores a favor d’enfocaments complèxics, transdisciplinaris i qualitatius integrats.

Atesa la gran diversitat cognitiva i cultural dels humans, com també de les seves especificitats emocionals i comportamentals, tenim el repte d’intentar construir un cos teòric i metodològic adequat a les propietats característiques dels fenòmens humans per avançar cap a una sociocomplexitat cognitivoemotiva.

Aquest volum vol posar en relació el cervell, la societat i la llengua, tres sistemes complexos adaptatius íntimament imbricats que són a la base de la comunicació humana. La principal aportació de l’obra rau en el fet que els autors aborden diverses temàtiques des d’una visió holística i complèxica emfasitzant les interrelacions i els fenòmens emergents.

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